Nacionalno znanstveno sveučilište "Visoka škola ekonomije": prijemni odbor, ocjena, fakulteti i recenzije
Nacionalno istraživačko sveučilište"Visoka škola ekonomije" je javna ustanova. Stvorena je u post-sovjetskoj Rusiji. Visoka škola ekonomije nalazi se u Moskvi. Njegove grane nalaze se u gradovima kao što su Perm, Nizhny Novgorod i St. Petersburg.
Povijesne informacije. Osnivanje ustanove
U studenom 1992. osnovana je Visoka škola.gospodarstvo. Yegor Gaidar je tada bio predsjednik Vlade Ruske Federacije. Bio je on taj koji je potpisao relevantnu uredbu. Nekoliko godina kasnije, institucija je dobila status državnog sveučilišta.
Daljnji razvoj i rad
Od 2008. godine, Sveučilište "Visoka škola ekonomije"upravlja Vlada Ruske Federacije. Do tog trenutka, pripadao je Ministarstvu gospodarskog razvoja zemlje. U budućnosti, institucija je dobila status Nacionalnog istraživačkog sveučilišta, skraćeno kao HSE. Prva akademska škola u zemlji otvorena je 2010. godine. Nakon nekog vremena, nekoliko je institucija dodatnog stručnog obrazovanja dodano u sastavu institucije. Među njima - Državna akademija investicijskih stručnjaka i Centar za obuku za menadžere.
Suvremene stvarnosti
Trenutno institucija uspješno posluje:
- 107 istraživačkih centara i instituta.
- 28 gradskih odjela i fakulteta.
- 15 međunarodnih laboratorija. Vode ih vodeći strani znanstvenici.
- 32 znanstvena, obrazovna i dizajnerska laboratorija.
- Vojni odjel.
- 6 ureda u St. Petersburgu.
- 5 fakulteta u Nizhni Novgorod.
- 3 ureda u Perm.
Analitički podaci
U 2013. godini upisuje se ukupan broj upisanih studenataHSE je premašio dvadeset tisuća ljudi. Većina ih je obrazovana u glavnom gradu. Više od dvije tisuće studenata studirao je Nizhny Novgorod i St. Petersburg. U Departmentu Perm ima oko 1200. Prema statistikama iz prošle godine, na sveučilištu uspješno djeluje oko dvije tisuće učitelja i više od osam stotina istraživača. Institucija je pokrenula poseban program. Njegov glavni cilj je povratak najboljih domaćih istraživača koji su branili doktorske disertacije na vodećim stranim sveučilištima.
Struktura učenja i vodstvo
Od 1993. godine, Nacionalno istraživanjeSveučilišna "Visoka škola ekonomije" koristi dvoslojni obrazovni sustav. Također se zove Bologna. Uključuje četverogodišnji preddiplomski tečaj i dvogodišnje razdoblje magistracije. Kuzminov Yaroslav Ivanovich je rektor institucije od svog osnutka. Alexander N. Shokhin - predsjednik Višeg ekonomskog fakulteta. Yasin Evgeny Grigorievich je znanstveni direktor ustanove.
Organizacija obrazovnog procesa
Ekonomska znanost je središnjasveučilište. Učenici svih odjela podučavaju se kao dio općih disciplina. Među njima su makro, mikro i institucionalna ekonomija. Studenti podučavaju primijenjene predmete koji su unutar odabranih specijalnosti onih koje nudi Visoka škola ekonomije. Fakulteti imaju određene blokove disciplina. Oni su povezani s širim kontekstom društvenog znanja. Njihov raspon polazi od temeljnih tokova logike i filozofije, a završava instrumentalno usmjerenim skupinama prava, računalnih znanosti, psihologije i sociologije.
Značajke obrazovnih programa
Na glavnom dijelu fakulteta Instituta su velikekoličine materijala se podučavaju na stranim jezicima. Postoje i odjeli u kojima se sveučilište čita na engleskom jeziku. Prije nekoliko godina, BEC i IELTS posebni ispiti su poduzeti četvrti i drugi godina dodiplomske studente. Učenici studiraju barem jedan osnovni predmet na engleskom jeziku. Ovo se također odnosi na dvanaest obrazovnih programa. Čitaju se u cijelosti na engleskom.
Profitabilnost obrazovnog sustava
Nacionalno istraživačko sveučilišteVisoka škola ekonomije aktivno se bavi privlačenjem nastavnika na međunarodnom tržištu rada. Odgojno-obrazovni programi ustanove priznaju se tekućinom većinom vodećih stranih sveučilišta. To uvelike pojednostavljuje zadatak provedbe sustava dvostrukih diploma. Metoda "križnog obrazovanja", koju prakticira Visoka škola ekonomije, također je postala široko rasprostranjena. Recenzije mnogih studenata i diplomanata svjedoče o visokim kvalifikacijama nastavnog osoblja. Prema riječima studenata, veliku pozornost posvećuje se ne samo teoretskoj osnovi. Aktivnost Instituta je također usmjerena na razvijanje i održavanje interesa učenika za disciplinama, nastojeći unaprijediti znanje. Vrlo često se koriste programi razmjene studenata.
Diplomanti Ekonomske škole imaju svemogućnosti za stjecanje diploma europskih sveučilišta. Trenutno, Institut ima više od stotinu i šezdeset međunarodnih partnera. To uvelike proširuje obrazovne horizonte institucije.
Dodatni programi
Za diplomirane i preddiplomske studentepostoje mjesta za boravak u hostelu. Sveučilište uspješno provodi odjel predunacionalne izobrazbe. Učenici različitih dobi mogu studirati tamo. Postoji program za studente od 7. do 11. razreda. Članovi Fakulteta bave se pripremama studenata za uspješno dostavu GIA i EGE. Također se održavaju razredi s Olimpijadom. Prošle je jeseni otvoren liceum za učenike srednjih škola.
Struktura ustanove
U glavnom gradu uspješno djeluju sljedeći sveučilišni elementi:
fakulteti:
- Ekonomija.
- Poslovna informatika.
- Svjetska politika i ekonomija.
- Dizajn.
- Općinska i javna uprava.
- Primijenjena politička znanost.
- Medijske komunikacije.
- Logistika.
- Uprava.
- Matematika.
- Povijest.
- Filozofija.
- Sociologija.
- Psihologija.
- Prava.
- Filologija.
džepovi:
- Kulturalnih studija.
- Orijentalne studije.
- "Zajednički prvostupnik NES i HSE".
- Software engineering.
- Primijenjena računarstva i matematika.
- Statistika i demografija.
- Integrirana komunikacija.
Fakulteti MIEM:
- Cybernetika i primijenjena matematika.
- Informatička tehnologija i informacijska tehnologija.
- Telekomunikacije i elektronika.
Inovacije u obrazovnom sustavu
Nacionalno istraživačko sveučilišteVisoka škola ekonomije bila je jedna od prvih sveučilišta u zemlji koja se prebacila na opće prihvaćeni globalni obrazovni sustav. Podijeljena je u dvije vrste. Preddiplomski studij ima 4 obrazovne tečajeve. Magistarski stupanj uključuje dvije godine studija. Stoga je Visoka škola ekonomije postala jedno od prvih sveučilišta koje su uspješno provodile Bolonjski proces u obrazovnom programu. Njegova glavna razlika je prijelaz na dvoslojni sustav.
Također, značajke ovog procesa uključujunove obrazovne tehnologije. Akademska godina prvostupnika na sveučilištu ima određene razlike. Nije podijeljen na dva opće prihvaćena semestra, već na četiri modula. Takav sustav ima mnoge prednosti. Prema riječima samih studenata, ona pruža optimalnu razinu distribucije akademskog opterećenja. Moduli omogućuju uravnoteženje napora tijekom cijele godine. Ovi programi obuke uključuju nekoliko srednjih ispitivanja. U pravilu, od dva do četiri. Za uspješno položen test bodovi se dodjeljuju. U budućnosti oni čine konačnu ocjenu akademskog uspjeha studenta. Glavni dio završnih i srednjih ispita uključuje pisani test. Ova mjera značajno smanjuje rizik od subjektivnosti. Institut ne koristi opće prihvaćeni ruski sustav ocjenjivanja.
Nacionalno istraživačko sveučilištetrenirajući shemu s deset točaka. Javna ocjena svakog učenika formirana je dodavanjem svih bodova koje je dobio. Mogu se podudarati s tekućim i godišnjim procjenama. Postoji i javna ocjena koja se akumulira tijekom cijelog razdoblja studiranja.
Također, ocjene utječu na stipendije.studenti koji studiraju na proračunu. Očekuje se da će dobiti dvije vrste financijske pomoći. Stipendija je podijeljena na akademske i društvene. Kombinacija tih sredstava predstavlja razinu minimalnog minimuma u kapitalu. Završne ocjene imaju snažan utjecaj na sudbinu učenika. Na temelju njihovog odabira za niz specijalizacija i masterovih programa. Također, učenici s visokom akademskom izvedbom imaju priliku položiti inozemno stažiranje.
Ocjene su mjerila zapotencijalnim poslodavcima. Knjižnični resursi naširoko se koriste u procesu učenja u ustanovi. Visoka škola ekonomije ima pretplatu na trideset i devet baza, koje otvaraju puni tekst pristupa pedeset tisuća različitih znanstvenih časopisa. U ustanovi je otvoren obrazovni fond za inovacije. Njezin je glavni zadatak podržati nove projekte u području metodoloških i obrazovnih aktivnosti.
upis
Postoje određeni zahtjevi koji se odnose na podnositelja zahtjeva "Visoka škola ekonomije". Izborni odbor pregledava uspostavljeni popis dokumenata.
Preddiplomski:
- Prijava za upis na sveučilište. Mora se popuniti u odboru za odabir.
- Dokument na kojem će biti moguće utvrditi identitet podnositelja zahtjeva i njegovo državljanstvo. U pravilu to je putovnica.
- Dokument koji pokazuje završetak obrazovanja. Mogućnosti studiranja na sveučilištu dane su potvrdom općeg srednjeg, strukovnog ili visokog obrazovanja.
- Rezultati završnih ispita. Potrebno je dostaviti izvornik ili kopiju relevantnih dokumenata.
- Fotografije - četiri komada, veličina - 3x4 cm.
Građani koji imaju posebna prava ili osobe sOsobe s invaliditetom moraju osigurati relevantnu dokumentaciju pri prijavi za upis na Visoku školu ekonomije. Podnositelji zahtjeva koji su služili trebate pokazati vojni ID. Nakon što su pucali, imaju pravo koristiti rezultate ispita koji su prošli ako su primljeni tijekom kalendarske godine prije poziva.
majstor:
- Osobna izjava. Trebao bi ukazati na smjer obuke i specijalizacije programa.
- Dokument na kojem će biti moguće utvrditi identitet učenika i njegovo državljanstvo. U pravilu to je putovnica.
- Fotografije - četiri komada, veličina - 3x4.
- Dokument koji pokazuje završetak obrazovanja.
Nakon prijama podnositelj zahtjeva prolazi uvodnitestove u skladu s odabranom specijalizacijom od onih koje nudi Visoka škola ekonomije. Prolazak bodova također ovisi o smjeru daljnjeg treninga. Na primjer, pri polaganju ispita u povijesti, to je 344 jedinice, matematika - 276, kulturne studije - 355.
</ p>>
