Što je psovanje? Problem jezivog jezika

Može biti konvencionalni govorni jezikneprihvatljivo, samo ljudi rijetko razmišljaju o tome. Kao rezultat toga, odrasli se mogu pitati samo gdje djeca uče "loše riječi" i zašto su tako privlačni. Što je vulgarnost, zašto se tako brzo širi i kako se nositi s tim?

Definicija pojma prema rječnicima

Akademska definicija može biti formuliranakao što slijedi: vulgarnost je govor u kojem postoje zloupotrebljive opscene riječi. Istodobno se ne samo opsceni rječnik naziva gadan, već i grub jezik koji je osmišljen da prekrši i uvrijedi sugovornika.

Crafty pokušava odvojiti mat od "dopuštenih"Prokletstva su zapravo osmišljeni da zamagljuju granicu između prihvatljivog i neprihvatljivog leksika. Što je doista jezivo jezik? U širem smislu to može biti namjerno uvredljivi govor, čak i ako u njemu nema ni jedne zakletve. Često su grubi izrazi samovoljno podijeljeni stupnjem dopuštenosti, a na temelju toga se poduzima subjektivna odluka: osuditi govornika ili uzeti u obzir da se drži u neprilike granice pristojnosti.

Kakva je vulgarnost s točke gledišta tinejdžera?

Mnogo žalosno priznaje da je s djecomod određene dobi, dragovoljno ponižavaju svoj govor. Zašto se to događa? Pobunjeni tinejdžer pada u mrežu najjednostavnijeg načela "pobune zbog pobune". Ono što bi trebalo biti sredstvo za postizanje određenog cilja poduzeto je za sam cilj, naglasci su pomaknuti. Ako se tinejdžer pita zašto se on tako lako psuje, najvjerojatnije će odgovor biti neobjašnjivo objašnjenje u stilu "svi su trčali - a ja sam trčao".

Ako tinejdžeri podižu temu„Psovke - to je loše”, još jednom je dobila potvrdu da odrasli ne razumiju ništa. Želja za naučiti dobro da bez obzira što uzrokuje odrasle u suprotnom rezultat. Moramo priznati da je uvredljiv vokabular je prisutan u svakodnevnom životu, pa se u takvim količinama da izbjegava sve zlostavljaju osoba izgleda čudno i sumnjivo.

Učiteljica u ulozi odgojitelja

U školi bi trebale biti obrazovne funkcijeučitelj klase. Naravno, to ne znači da su ostali učitelji izostavljeni - ovo je timski rad. Što učitelj može učiniti kako bi prevladao vulgarnost među učenicima? Časovni sat posvećen ovom problemu može se provesti na temelju metodološke literature. Međutim, rad na određenoj temi nije ograničen na jedno predavanje na temu "Djeca, nije dobro zakletati!". Samo će sustavni rad pomoći, a osobni primjer ovdje je od velike važnosti.

Razgovorni standardi

Zajednički standardi komunikacije ukazuju na touvredljiv jezik je neprikladan. Istodobno, ne samo klasični mate spada u kategoriju zlostavljanja, već vulgarna imena genitalnih organa, izlučevine ljudskog tijela, imena nekih životinja, ptica, drveća, objekata. Ako analizirate uvredljiv leksikon, možete se zaprepastiti zbog svoje raznolikosti. Na primjer, ne postoji ništa neispravno ili neugodno u piliću ptica, ali ako zovete piletinu ženu, a navodeći da je ptica vlažna, malo je vjerojatno da će je uzeti kao kompliment.

Pojavljuje se neobičan viralni virusvrlo brzo. Uzroci su uzimali čak i odrasli, djeca čuju od deset do stotina lažnih riječi svaki dan. Nema predavanja o defektivnosti ovog stila komunikacije, jer u ovom slučaju teorija nije potvrđena praksom. Čovjekov instinkt pouzdano čuva one koji pokušavaju zaustaviti tok zlostavljanja. Ipak, moguće je navesti dovoljno snažne argumente protiv lošeg jezika.

Moć riječi

Tijekom istraživanja, znanstvenici su to potvrdiliZvukovi su energične prirode koja utječe na druge. Potvrđeno je da zvono zvono može smanjiti broj patogena, a klasična glazba uključena u staklo poboljšava njegovu strukturu.

Nesuknute kombinacije, međutim, iskrivljuju tostruktura. Ako neko vrijeme zeznete vodu, a onda kada se smrzne, ispušta pogrešne kompozicije. Pahuljice su prigušene, im nedostaje simetrična simetrija. Što je loš jezik u smislu energije? Ovo je destruktivna poruka u svemir, namijenjena da nosi zlo doslovno na molekularnoj razini.

Koristite opscen rječnik u svakodnevnom životu

Bogatstvo stidljivosti oko nas ponekad odlazi na ljestvicu. Ako je ranije u umjetnosti djelo opsceno vokabular stavljen u usta negativnih likova kako bi istaknuli svoje loše kvalitete, sada se iznenada ispada kao svojevrsni simbol "hladnoće". Sam problem sramota je zamjena pojmova. Loša je proglasena dobrom ili čak prihvatljiva, prihvatljiva. Roditelji ne vide ništa posebno zbog toga što vrijeđaju svoju djecu, a nakon toga zahtijevaju od njih kulturni govor, a ipak su to međusobno isključivi fenomen.

Kako ubaciti djecu u kulturu govora?

Predavanja, obrazovni razgovori i iskrenizastrašivanje, kada dijete odbaci zbog zlostavljanja, kažnjavanja i često zlostavljanja od punoljetne punoljetne osobe, djeluje samo djelomično. Umjesto toga, oni ne rade na način na koji se skrbnici nadaju. Djeca jednostavno ne objašnjavaju zašto je zapravo riječ o psovkama. Predstavljanje žaljenja kao sastavnog dijela leksika "cool ljudi" nadvisuje okolnu stvarnost.

Treba se prisjetiti jednostavne istine: djeca uče promatranjem odraslih. Ako se drugi ne zaklinju, djeca neće, samo zato što neće vidjeti primjer koji želite slijediti. Naravno, dijete može preuzeti naviku psovanja izvana, ali ovdje roditelji i odgojitelji trebaju biti mudri. Zašto tinejdžeri nepristojni? "Sve ih pokazati." Što točno pokazati i zašto - ovo pitanje vjerojatno neće odgovoriti niti jednom tinejdžeru. Žele sramiti sugovornika, kako bi ga izvukli iz ravnoteže. Ako to ne uspije, tada će se neprikladni instrument uskoro zaboraviti, stoga nemojte podići plaču jer je dijete prokleto. Čudno iznenađenje može raditi puno učinkovitije.

Što mogu reći u obrani zlostavljanja?

Ne može se reći da je bezvrijedan jezik jasanosuđeni od strane svih pametnih ljudi. Postoji mišljenje prema kojemu psovanje pomaže da se malo smanji emocionalna napetost, da se smanji pare. Herbert Wells je sjajno iznesio to stajalište u priči "Šifra prokletstva". On opisuje osobu koja prikuplja i sistematizira sve vrste zlostavljanja. Oduševljeni njegovim slučajem, profesor Gnilstok, s rizikom za svoje zdravlje i život, čak je unajmio jednog slugu u Calcutti i odvezao ga bez plaćanja plaća. I sve to samo zbog, s veseljem, da zapišu psovke koje su bijesni Bengali zalijevali njegov vješti poslodavac nekoliko sati zaredom.

Wells je tada nazvao psovanje "emocionalni emetičar"je lijek koji pomaže protjerati otrov i preživjeti. Emocionalno izražajno psovanje je samo trese zraka. Osoba koja se zaklela iz srca, manje je vjerojatno da će pogoditi sugovornika, a onaj koji je prisiljen izdržati i obuzdati, može dobro ubiti. Naravno, genijalni pisac se nasmijao sa situacijom s klevetom u svojoj priči, ali misleći da će čitatelji sigurno pronaći hranu za misli u njemu.

</ p>>