Nedovršeni prijedlozi
Tzv. Nepotpune rečenice, tjtakva, u kojoj je jedan od članova izostavljen, često se susreće u kolokvijalnom i književnom govoru. Ne samo sekundarni, već i glavni članovi rečenice - predmet ili predikat - mogu biti odsutni u njima.
Njihovo semantičko opterećenje lako se obnavlja i iz konteksta (iz rečenica koje prethodi dano), te iz znanja sugovornika ili čitatelja situacije.
Primjer nepotpune rečenice:
"Gdje je tvoj brat?"
- Otišao je.
Ovdje "Ja lijevo" je nepotpuna rečenica koja se sastoji od jedne riječi. U njemu je predmet izostavljen, ali se može shvatiti iz prijašnje izjave o kome je to točno (o bratu).
Određena je poteškoća razlikanepotpune i jednodijelne rečenice, u kojima je ili predmet ili predikat izostavljen. Ovdje možete koristiti sljedeći kriterij. Na primjer, iz rečenice "Sakupljanje plodova u šumi" potpuno je neshvatljivo tko provodi akciju. Uzmimo još jedan primjer: "A gdje su tvoji prijatelji? "Bobice su pokupljene u šumi." Ovdje se izostavlja tema, ali iz konteksta lako se može utvrditi tko točno izvršava navedenu akciju (djevojke). Stoga se u prvom slučaju radi o jednoj komponenti, au drugom slučaju s nepotpunom dvodijelnom rečenicom, iako je popis riječi u njima potpuno isti.
Valja napomenuti da dijalog s nepotpunimcitati - je najčešći, tipična situacija njihove upotrebe. Učitelj, ispitivanje takve primjere u odgojno-obrazovnoj praksi, jednostavno stvoriti kod učenika ideju o nepotpunim rečenicama kao puni vrsta - za razliku od prijedloga jednog sastav, gdje je jedan od (mora!) Glavni članovi nisu izostavljeni, ali jednostavno nemoguće. Da biste to učinili, možete usporediti potpune i nepotpune rečenice. U sve nepotpune članovi zadržati isti gramatički oblik i funkciju kao pun. S druge strane, jedan kompozitni rečenice može biti nepotpun ako je riječ da su propustili, možete oporaviti iz konteksta:
"Kako vas zovu, djevojke?"
- Mary.
Nedovršene rečenice (primjeri se mogu naći u nastavku) mogu biti od dvije vrste, ovisno o tome kako njihovo značenje vraća: kontekstualno ili situacijsko. Unutar prvog su:
1. Jednostavne rečenice u kojoj nema pojedinih članova (opcije - subjekt, predikat, subjekt i predikat, predikat i nadopunjuju, predikat i okolnosti, na kraju, činjenica ili dostupne dodatno ponude definicijama koje se odnose na odsutnost svojih članova). Ovaj tip također uključuje takozvane eliptičke rečenice koje mnogi filologi izdvajaju u pogledu hotela. Njihova je karakteristična značajka da se smisao rečenice otkrije i bez njenog nestalog člana (najčešće to je predikat). Štoviše, u mnogim slučajevima nemoguće je utvrditi koja se riječ propušta, ni iz konteksta, niti iz situacije. Na primjer:
Iza nas je rijeka.
U ovoj rečenici, crtica može zamijeniti, na primjer, riječ "je", "laži", "lijevo" itd. To je nemoguće utvrditi.
2. Kompleksni prijedlozi u kojima je "ispalo", odnosno glavni ili podređeni dio ostali su neimenovani.
3. Uključeno u složene nepotpune rečenice, u kojima pojam nije dostupan, a koji je dostupan u drugom dijelu složene, složene ili neoboružane rečenice. Na primjer:
Ljeti je dan dulji, a zimi - kraći (rečenica je spojena).
situacijska nepotpune kazne, u kojima je značenje nestalih članova jasno iz situacije:
Večeras ću biti u plavom.
Iz nepotpunih je potrebno razlikovati rečenice koje imaju u spoju nominalni predikat tzv. Ništavni paket koji služi kao pokazatelj trenutnog, indikativnog raspoloženja:
Znanje je moć.
Što se tiče interpunkcijskih oznaka u nepotpunim rečenicama, crtice se često smještaju u njih. Njegova je uloga u ovom slučaju, kao što je već spomenuto, zamjena propuštenih riječi, obično predikata.
Došao sam kući rano i moja sestra je kasnila.
U ovom primjeru crtica zamjenjuje riječ "došla", omogućujući vam izbjegavanje netočnih, nepotrebnih ponavljanja.
Na stolu - kruh i voće.
U ovom primjeru umjesto predikata koji nedostaje koristite crticu (eliptična rečenica).
</ p>>