Naučili smo pisati riječi s odvojenim mekom znakom savršeno dobro!

Kao što pokazuje praksa, tema "DijeljenjeMehanički znak "(stupanj 2) teško je učenicima razumjeti i daleko je od svih učenika čvrsto i dugo vremena učiti. U ovom radu dostupan je i detaljni opis postupka proučavanja pravila za pisanje riječi s odvojenom riječi" b ", kao i primjeri zadataka za konsolidaciju stečenih vještina vještine.

Studija teme treba podijeliti u fazama:

1. Izjava o problemu. Riječi na ploči su: majmun, pute, vrabac, flapping, vyuga. Učenici se potiču da pročitaju riječi, kako bi pronašli nedosljednosti. Kao rezultat obrazloženja, studenti zaključuju da predložene riječi nemaju mekani znak. Daljnja pozornost usmjerena je na ulogu mekog znaka u tim riječima, drugim riječima, zašto je ovdje potrebno. Trebalo bi biti studentov odgovor da u tim riječima meko slovo odvaja samoglasnika i suglasnika. U takvim slučajevima "ь" je dobio naziv razdvajanja.
2. Jednako je važno da studenti budu u mogućnosti pronaćiriječi razdvajaju "ь" i shvaćaju koja funkcija ona obavlja u riječi. Praktičnim sredstvima otkrivamo razliku u izgovoru slogova olovke, nu - new, li - li, bi - by. U drugom slučaju, naše usne "osmjehuju" malo šire. Zaključuje se da su slogovi koji sadrže mekom znaku koji se dijeli izražavaju teže, nadilazeći određenu prepreku. A što je ta prepreka? Učenici ukazuju na prisutnost zvuka [st '] između suglasnika i zvuka samog vokala. Zatim morate objediniti znanje stečeno korištenjem motoričke memorije. Uz pomoć ruke, učenici će im omogućiti da prikažu cestu koju bajkovit heroj treba proći. Pojasevi u kojima postoji meko-podijeljeni znak označit će hummockove. Put bi mogao izgledati ovako: tee - ne-lia-fi-c'e-vya. Zatim možete organizirati natjecanje učenika kako biste odredili najiskusniji natjecatelj.
3. Promatranje predloženih riječi (noću, šava, sinovi, nedjelja, potočići) omogućit će studentima da identificiraju mjesto gdje je potreban odvojeni mekani znak.

Pravilo: "Dijeljenje" "treba biti napisano unutar riječi nakon suglasnih pisama prije samog, sam, u, e, i".

Za trajno pamćenje, pravilo mora biti sastavljeno u obliku referentne tablice.

Za konsolidaciju proučene upotrebe sljedeće vježbe:

1. Pišemo slogove s dijeljenjem i bez nje pod diktatu.
Nu, nye, pya, raži ...

2. Obučavamo se da izgovaramo riječi s mekom znakom. chistogovorki:

Weaver ispremi tkaninu na Tatjaninoj haljini.

Na putu Daria Uvidala Maryu. Daria Rada Marie. Marya Rada Daria.

poslovice:

Smanjite grad.

Sam od vrapca i srca s mačkom.

3. Učimo čitati riječi mekim znakom na transkripciji i sastaviti transkripte riječi na temu.

[l'is'tyya] - lišće

[noću] - noću

[pal'y'ot] - voda

4. Izvršavamo rečenice:

Imam bijele zidove. - na nove gumene šivanje.

Gladna zvijer uvijek je luka. - Kiše u jesen često ulijevaju.

Drago mi je dragi gost. - Pozovite našog gosta ovdje.

5. Prijelazni oblici:

bull-bull;

pas - pas;

vrana - vrane;

lisica - lisica.

6. Vježbajte u formiranju riječi s mekom podlogom na modelu:

prijatelj - prijatelji;

vrapci - vrapci;

stolice - stolice.

7. Mi oblikujemo patronimika iz vlastitih imena na modelu:

Yura - Yuryevich, Yuryevna;

Ilya - Ilch, Ilinichna;

Valera - Valerievich, Valerievna.

8. Pronađite i podcrtajte riječi podijelivši meke znakove u tekstove.

9. Raspodjeljujemo riječi mekim znakom u 2 stupca. U prvom smo zapisali riječi s odvojenim mekom znakom, u kojemu "ь" označava mekoću suglasnika, u drugom - da se odvoji suglasnik i samoglasnik.

10. Pišemo sa komentarima i rješavamo zagonetke:

Oko vode, ali s nevoljama za piće. (More).

Tko ide u krevet u jesen i ustaje u proljeće? (Medvjed).

11. Nezavisna kompilacija učenika malih diktata vokabulara koja će sadržavati riječi o naučenom pravilu.

Primjer: sjedeći uz vatru, vrapci se okreću preko grana stabala, igraju uz potok, oblažu se pahuljicama, prekrivaju ledom, noževi pjevaju, poziv ptica, piju vodu.

12. Pročitajte tekst i napišite ga iz memorije:

Obitelj prijateljica za ptice nosi grane za stanovanje. Sunce će se zagrijati - veseliti se.

13. Čitamo, pišemo i objasnite značenje fraza:

korak kornjače

naše manje braće

U obavljanju predloženih vježbi, djeca će učvrstiti svoje znanje i pamtiti zauvijek kako su riječi pisane s mekom znakom koji se dijeli.

</ p>>